Karta Nauczyciela jest określana jako tzw. pragmatyka zawodowa nauczycieli, co oznacza, że przy regulacji stosunku pracy osób, które jej podlegają, ma ona pierwszeństwo przed innymi ustawami – z ustawą z 26.06.1974 r. – Kodeks pracy (Dz.U. z 2022 r. poz. 1510 ze zm.) włącznie (zgodnie z zasadą lex specialis derogat legi generali ). Zasadą 5-dniowy tydzień pracy nauczyciela. Najczęściej tydzień pracy nauczyciela trwa 5 dni – od poniedziałku do soboty. Nie jest to jednak reguła. W niektórych placówkach nauczyciele mogą pracować w innych dniach. Przy czym w każdym przypadku muszą mieć zapewnione co najmniej 2 dni wolne: z których jeden przypada na niedzielę. Karta nauczyciela nie wskazuje dobowego limitu godzin pracy pedagoga. Czas pracy nauczyciela zatrudnionego w pełnym wymiarze zajęć nie może przekraczać 40 godz. na tydzień, co daje średnio Czas pracy nauczycieli • 40-godzinny tydzień pracy, w tym wyższe pensum dydaktyczne (20/25/30 + 2 godziny lekcyjne), • ewidencjonowane i rozli­czane w sposób określony przez organ prowadzący; godziny karciane także dla dyrektorów, wicedyrektorów, nauczycieli szkół artystycznych, nauczycieli kolegiów • urlop w wymiarze 40 dni Różne systemy pracy. 40-godzinny tydzień pracy obowiązuje w przypadku podstawowego systemu pracy. W polskim prawie istnieje jednak kilka innych systemów, o których warto wiedzieć przed podpisaniem umowy o pracę: Równoważny czas pracy – 12 godzin pracy na dobę, 40 godzin tygodniowo. 1. Nauczycielowi przysługuje dodatek za warunki pracy z tytułu pracy w trudnych lub uciążliwych warunkach, określonych w przepisach wydanych na podstawie art. 34 ust. 2 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. - Karta Nauczyciela, zwanej dalej „Kartą Nauczyciela”, w wysokości do 50% otrzymywanego przez nauczyciela wynagrodzenia zasadniczego. 2. 4-Godzinny Tydzień Pracy - Opinie Na liście znajdują się opinie, które zostały zweryfikowane (potwierdzone zakupem) i oznaczone są one zielonym znakiem Zaufanych Opinii. Opinie niezweryfikowane nie posiadają wskazanego oznaczenia. Ile wynosi tygodniowy czas pracy kierowcy w roku 2022? Co do zasady, tygodniowy czas jazdy kierowcy nie może przekroczyć 56 godzin, a łączny czas prowadzenia pojazdu w ciągu dwóch kolejnych tygodni nie może przekroczyć 90 godzin. Tydzień zaczyna się o godzinie 00.00 w poniedziałek, a kończy się o 23.59 w niedzielę. 1. Praca nauczyciela, z wyjątkiem pracy nauczyciela stażysty, podlega ocenie. Ocena pracy nauczyciela mo-że być dokonana w każdym czasie, nie wcześniej jednak niż po upływie roku od dokonania oceny poprzedniej lub oceny dorobku zawodowego, o której mowa w art. 9c ust. 5a, z inicjatywy dyrektora szkoły lub na wniosek: 1) nauczyciela; Bardzo chciałbym mieć 40 godzinny tydzień pracy, idę na osiem godzin do szkoły, robię swoje i nic więcej mnie nie obchodzi. Ale do tego potrzebne byłyby gabinety dla każdych 2-3 nauczycieli, w których mogliby przygotowywać się do zajęć, kształcić się, przyjmować rodziców, poprawiać uczniowskie prace. fGqmG. 1. Czas pracy nauczyciela zatrudnionego w pełnym wymiarze zajęć nie może przekraczać 40 godzin na tydzień. 2. W ramach czasu pracy, o którym mowa w ust. 1, oraz ustalonego wynagrodzenia nauczyciel obowiązany jest realizować:1) zajęcia dydaktyczne, wychowawcze i opiekuńcze, prowadzone bezpośrednio z uczniami lub wychowankami albo na ich rzecz, w wymiarze określonym w ust. 3 lub ustalonym na podstawie ust. 4a albo ust. 7;2) inne zajęcia i czynności wynikające z zadań statutowych szkoły, w tym zajęcia opiekuńcze i wychowawcze uwzględniające potrzeby i zainteresowania uczniów;3) zajęcia i czynności związane z przygotowaniem się do zajęć, samokształceniem i doskonaleniem zawodowym. 2a. Nauczyciel, na swój wniosek złożony na piśmie do dyrektora szkoły przed rozpoczęciem zajęć w danym roku szkolnym, może realizować zajęcia dydaktyczne, wychowawcze i opiekuńcze w wymiarze określonym w ust. 4a. Dyrektor szkoły może wyrazić zgodę na realizację zajęć w danym roku szkolnym w ustalonym z nauczycielem wymiarze określonym w ust. 4a, jeżeli taka możliwość wynika z zatwierdzonego przez organ prowadzący szkołę arkusza organizacyjnego szkoły. 2b. W ramach:1) zajęć, o których mowa w ust. 2 pkt 1, nauczyciel jest obowiązany uczestniczyć w przeprowadzaniu części ustnej egzaminu maturalnego;2) innych zajęć i czynności wynikających z zadań statutowych szkoły, o których mowa w ust. 2 pkt 2, nauczyciel jest obowiązany uczestniczyć w przeprowadzaniu odpowiednio: egzaminu ósmoklasisty, egzaminu zawodowego, egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe, egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie i egzaminu maturalnego – z wyjątkiem części ustnej. 2c. Nauczyciel prowadzi zajęcia na kwalifikacyjnych kursach zawodowych w ramach zajęć, o których mowa w ust. 2 pkt 1. 2d. W ramach zajęć i czynności, o których mowa w ust. 2 pkt 2, nauczyciel nie prowadzi zajęć świetlicowych oraz zajęć z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej. 2e. Nauczyciele teoretycznych przedmiotów zawodowych i nauczyciele praktycznej nauki zawodu, zatrudnieni w szkołach prowadzących kształcenie zawodowe w rozumieniu art. 4 pkt 28a lit. a ustawy – Prawo oświatowe, oraz placówkach i centrach, o których mowa w art. 2 pkt 4 tej ustawy odbywają szkolenia branżowe w ramach zajęć, o których mowa w ust. 2 pkt 3. 3. Tygodniowy obowiązkowy wymiar godzin zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych, prowadzonych bezpośrednio z uczniami lub wychowankami albo na ich rzecz, nauczycieli zatrudnionych w pełnym wymiarze zajęć ustala się, z zastrzeżeniem ust. 2a i 4a, według następujących norm: Lp. Stanowisko - typ (rodzaj) szkoły Tygodniowa liczba godzin obowiązkowego wymiaru zajęć dydaktycznych, wychowawczych, opiekuńczych 1 2 3 1 Nauczyciele przedszkoli, z wyjątkiem nauczycieli pracujących z grupami dzieci 6-letnich 25 2 Nauczyciele przedszkoli i innych placówek przedszkolnych pracujących z grupami dzieci 6-letnich 22 3 Nauczyciele: przedszkoli specjalnych, szkół podstawowych, szkół specjalnych, liceów ogólnokształcących przedmiotów z zakresu kształcenia ogólnego i przedmiotów teoretycznych w szkołach prowadzących kształcenie zawodowe, w tym w szkołach specjalnych i szkolenia rzemieślniczego w schroniskach dla nieletnich oraz zakładach poprawczych, przedmiotów teoretycznych na kwalifikacyjnych kursach zawodowych, przedmiotów artystycznych i ogólnokształcących w szkołach artystycznych 18 4 (uchylony) - 5 Nauczyciele praktycznej nauki zawodu we wszystkich typach szkół 22 6 Wychowawcy świetlic szkolnych i półinternatów (z wyjątkiem wychowawców świetlic szkół specjalnych), świetlic i klubów środowiskowych, w tym: profilaktyczno-wychowawczych i terapeutycznych, wychowawcy młodzieżowych ośrodków socjoterapii 26 7 Wychowawcy internatów, burs, ogrodów jordanowskich, świetlic dworcowych, stałych szkolnych schronisk młodzieżowych 30 8 Wychowawcy: a) w zakładach opiekuńczo-leczniczych dla dzieci, 26 b) w domach wczasów dziecięcych 26 - w tym na zajęcia dydaktyczne, 10 c) w specjalnych ośrodkach szkolno-wychowawczych, zakładach poprawczych, schroniskach dla nieletnich, świetlicach szkół specjalnych, młodzieżowych ośrodkach wychowawczych, zespołach pozalekcyjnych zajęć wychowawczych zorganizowanych w podmiotach leczniczych 24 9 Nauczyciele pałaców młodzieży, młodzieżowych domów kultury, ognisk pracypozaszkolnej, pozaszkolnych placówek specjalistycznych, międzyszkolnych ośrodków sportowych 18 10 Nauczyciele - bibliotekarze bibliotek szkolnych 30 11 Nauczyciele poradni psychologiczno-pedagogicznych 20 3a. (uchylony) 3b. (uchylony) 3c. (uchylony) 4. (uchylony) 4a. Zajęcia dydaktyczne, opiekuńcze i wychowawcze mogą być realizowane, z zastrzeżeniem ust. 2a, w wymiarze:1) od 19 do 27 godzin – przez nauczycieli, o których mowa w ust. 3 w tabeli w rubryce: stanowisko – typ (rodzaj) szkoły, w lp. 3 i (uchylony) 5. Pracę wykonywaną w wymiarze określonym w ust. 3 lub ustalonym na podstawie ust. 4a albo ust. 7 uznaje się w zakresie uprawnień pracowniczych za pracę wykonywaną w pełnym wymiarze zajęć. 5a. Nauczyciel, który realizuje tygodniowy obowiązkowy wymiar zajęć zgodnie z ust. 4a, nie może mieć przydzielonych godzin ponadwymiarowych, z wyjątkiem godzin doraźnych zastępstw. 5b. Nauczyciel, który realizuje tygodniowy obowiązkowy wymiar zajęć zgodnie z ust. 3 i dla którego ustalony plan zajęć w pewnych okresach roku szkolnego nie wyczerpuje obowiązującego tego nauczyciela tygodniowego wymiaru godzin zajęć dydaktycznych, powinien nauczać odpowiednio większą liczbę godzin w innych okresach danego roku szkolnego. Praca wykonywana zgodnie z tak ustalonym planem zajęć nie jest pracą w godzinach ponadwymiarowych. 5c. Nauczycielom realizującym w ramach stosunku pracy obowiązki określone dla stanowisk o różnym tygodniowym obowiązkowym wymiarze godzin zajęć tygodniowy obowiązkowy wymiar godzin zajęć ustala się jako iloraz łącznej liczby realizowanych godzin i sumy części etatów realizowanych w ramach poszczególnych tygodniowych wymiarów godzin zajęć, przy czym wynik zaokrągla się do pełnych godzin w ten sposób, że czas zajęć do pół godziny pomija się, a powyżej pół godziny liczy się za pełną godzinę. Godziny wyliczone ponad ten wymiar stanowią godziny ponadwymiarowe. 6. Dyrektorowi i wicedyrektorowi szkoły oraz nauczycielowi pełniącemu inne stanowisko kierownicze w szkole, a także nauczycielowi, który obowiązki kierownicze pełni w zastępstwie nauczyciela, któremu powierzono stanowisko kierownicze, obniża się tygodniowy obowiązkowy wymiar godzin zajęć w zależności od wielkości i typu szkoły oraz warunków pracy lub zwalnia się ich od obowiązku realizacji zajęć, o których mowa w ust. 3. 6a. Dyrektorowi i wicedyrektorowi szkoły oraz innym nauczycielom, o których mowa w ust. 6, korzystającym z obniżonego tygodniowego obowiązkowego wymiaru godzin zajęć, nie przydziela się godzin ponadwymiarowych, chyba że jest to konieczne dla zapewnienia realizacji ramowego planu nauczania w jednym oddziale, a za zgodą organu prowadzącego szkołę także gdy jest to konieczne dla zapewnienia realizacji ramowego planu nauczania w więcej niż jednym oddziale. 7. Organ prowadzący szkołę lub placówkę określa:1) zasady rozliczania tygodniowego obowiązkowego wymiaru godzin zajęć nauczycieli, dla których ustalony plan zajęć jest różny w poszczególnych okresach roku szkolnego;2) zasady udzielania i rozmiar obniżek, o których mowa w ust. 6, oraz przyznaje zwolnienia od obowiązku realizacji zajęć, o których mowa w ust. 3;3) tygodniowy obowiązkowy wymiar godzin zajęć:a) nauczycieli szkół niewymienionych w ust. 3, nauczycieli szkół, o których mowa w art. 1 ust. 2 pkt 1a, nauczycieli prowadzących kształcenie w formie zaocznej, nauczycieli kolegiów pracowników służb społecznych, nauczycieli kształcenia na odległość, bibliotekarzy bibliotek pedagogicznych oraz zasady zaliczania do wymiaru godzin poszczególnych zajęć w formie zaocznej i w kształceniu na odległość,b) pedagogów, psychologów, logopedów, terapeutów pedagogicznych, doradców zawodowych, z wyjątkiem nauczycieli zatrudnionych w poradniach psychologiczno-pedagogicznych, z tym że wymiar ten nie może przekraczać 22 godzin,c) nauczycieli przedszkoli i innych placówek przedszkolnych pracujących z grupami obejmującymi dzieci 6-letnie i dzieci młodsze, z tym że wymiar ten nie może przekraczać 25 godzin,d) nauczycieli praktycznej nauki zawodu we wszystkich typach szkół i na kwalifikacyjnych kursach zawodowych, z tym że wymiar ten nie może przekraczać 20 godzin. 7a. Zajęcia i czynności realizowane w ramach czasu pracy nauczyciela, o których mowa w ust. 2 pkt 1, są rejestrowane i rozliczane w okresach tygodniowych odpowiednio w dziennikach lekcyjnych lub dziennikach zajęć. 7b. Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania, a w stosunku do nauczycieli zatrudnionych w zakładach poprawczych i schroniskach dla nieletnich – Minister Sprawiedliwości, określi, w drodze rozporządzenia, wykaz zajęć prowadzonych bezpośrednio z uczniami lub wychowankami albo na ich rzecz, o których mowa w ust. 2 pkt 1, przez nauczycieli, o których mowa w ust. 3 w tabeli w lp. 11 i ust. 7 pkt 3 lit. b, uwzględniając zróżnicowaną specyfikę szkół i placówek. 8. (uchylony) 9. (uchylony) Czas pracy nauczyciela. Stosownie do obowiązujących przepisów – czas pracy nauczyciela zatrudnionego w pełnym wymiarze zajęć nie może przekraczać 40 godzin na tydzień, przy założeniu, że nauczyciela obowiązuje pięciodniowy tydzień pracy. Tygodniowy obowiązkowy wymiar zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych, prowadzonych bezpośrednio z uczniami lub wychowankami albo na ich rzecz, tj. pensum, ustalony został w przepisach prawa, które określają wymiar pensum dla nauczycieli zajmujących poszczególne stanowiska w różnych typach szkół i placówek. Praca w wymiarze określonym we wskazanych przepisach w zakresie uprawnień pracowniczych uznawana jest za pracę wykonywaną w pełnym wymiarze zajęć. Jak wynika z przywołanej powyżej regulacji – oprócz pensum (czyli zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych prowadzonych bezpośrednio z uczniami lub wychowankami albo na ich rzecz) – nauczyciel powinien również realizować inne czynności i zajęcia wynikające z zadań statutowych szkoły oraz czynności związane z przygotowaniem się do zajęć, samokształceniem i doskonaleniem zawodowym. Regulacja ta dotyczy nauczycieli objętych Kn. Przepisy Kn nie określają dobowego wymiaru czasu pracy nauczyciela. Jednak biorąc pod uwagę, że łączny czas pracy nauczyciela wynosi do 40 godzin tygodniowo w ramach pięciodniowego tygodnia pracy, można przyjąć – dla celów ustalania uprawnień do urlopu wypoczynkowego – że średnio na dobę nauczyciel pracuje 8 godzin. Ewidencja czasu pracy nauczyciela. Zgodnie zatem z zapisami art. 42 ust. 7a Kn rejestrowane i rozliczane w dziennikach są zajęcia realizowane w ramach pensum, czyli prowadzone bezpośrednio z uczniami. Nie rozlicza się natomiast pozostałych zajęć i czynności, chociaż niektóre z nich, jak chociażby wycieczki szkolne, są odnotowywane w dziennikach lekcyjnych. Zgodnie z treścią art. 149 § 1 kodeksu pracy ewidencję czasu pracy prowadzi się do celów właściwego ustalania wynagrodzenia pracownika. O etatowym wymiarze czasu pracy nauczyciela przesądza pensum, dlatego ewidencjonowanie pozostałego czasu jest bezcelowe. Nie znajduje zatem uzasadnienia wydawanie przez organy prowadzące zarządzeń wewnętrznych, zobowiązujących dyrektorów szkół do prowadzenia kart ewidencji czasu swojej pracy oraz pracy nauczycieli. Zgodnie z orzecznictwem sądów (wyrok WSA w Krakowie, sygn. akt: III SA/Kr 335/05), prawodawca odwołuje się do rzetelności i solidności nauczyciela, każąc traktować pracę własną w domu czy w bibliotece, niepoddającą się kontroli zewnętrznej, jako pełnoprawne składniki czasu pracy, za który nauczyciel otrzymuje wynagrodzenie. Nauczyciele nie są tu wyjątkiem w polskim porządku prawnym, gdyż wiele osób rozliczanych jest według wykonanych zadań, osiągniętych rezultatów, a nie – według ilości czasu przeznaczonego na świadczenie pracy. Brak zapisów w Kn na temat ewidencjonowania czasu pracy koniecznego na zajęcia i czynności związane z przygotowaniem się do zajęć, samokształceniem i doskonaleniem zawodowym należy traktować jako świadomy wybór ustawodawcy, aby nie wprowadzać ewidencji czasu wykonania tej grupy obowiązków. Skoro Kn ustala, że zajęcia i czynności realizowane w ramach pensum nauczyciela są rejestrowane i rozliczane w dziennikach lekcyjnych lub dziennikach zajęć w okresach tygodniowych, to należy konsekwentnie przyjąć, że gdyby ustawodawca chciał uregulować ewidencjonowanie pozostałych obowiązków to uregulowałby to wprost w ustawie bądź delegował kompetencję do wydania stosownych przepisów na rzecz innego organu publicznego. Zatem więc art. 42 Kn przewiduje, że wykonywanie przez nauczyciela niektórych obowiązków odnotowywane jest w odpowiednich dziennikach, to znaczy że ustawodawca uważa za zbędną ewidencję czasu pracy poświęconego na wykonanie pozostałych obowiązków, co należy interpretować jako zakaz wprowadzania w tym zakresie dodatkowych obowiązków. Art. 42 Kn uregulował wyczerpująco czas pracy i dlatego powszechne zasady ewidencjonowania czasu pracy nie mają zastosowania do nauczycieli. Czas pracy nauczyciela wykonywany w szkole wyznacza jego pensum, więc dodatkowa ewidencja jest niecelowa. W tym przypadku nie ma więc zastosowania art. 5 kodeksu pracy, gdyż jego przepisów nie stosuje się do stosunków pracy objętych przepisami odrębnymi. Stanowisko Ministerstwa Edukacji Narodowej z 14 listopada 2011 r. w sprawie czasu pracy nauczyciela podczas wycieczki . W myśl art. 42 ust. 1- 2 ustawy z 26 stycznia 1982 r. – Karta Nauczyciela, czas pracy nauczyciela zatrudnionego w pełnym wymiarze zajęć nie może przekraczać 40 godzin na tydzień. W ramach czasu pracy oraz ustalonego wynagrodzenia nauczyciel obowiązany jest realizować: zajęcia dydaktyczne, wychowawcze i opiekuńcze, prowadzone bezpośrednio z uczniami lub wychowankami albo na ich rzecz,; inne zajęcia i czynności wynikające z zadań statutowych szkoły, w tym zajęcia opiekuńcze i wychowawcze uwzględniające potrzeby i zainteresowania uczniów; zajęcia i czynności związane z przygotowaniem się do zajęć, samokształceniem i doskonaleniem zawodowym. Zgodnie z powyższym, jeśli wycieczki szkolne są jednym z zadań statutowych szkoły, nauczyciele zobligowani są do organizacji i uczestnictwa w wycieczkach organizowanych przez szkołę. Zapewnienie opieki i bezpieczeństwa uczniom podczas wycieczek i imprez odbywa się w sposób określony w przepisach wydanych na pod stawie ustawy z dnia 18 stycznia 1996 r. o kulturze fizycznej i ustawy o systemie oświaty. Na podstawie § 6 ust. 1 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 25 maja 2018 r. w sprawie warunków i sposobu organizowania przez publiczne przedszkola, szkoły i placówki krajoznawstwa i turystyki (Dz. U. poz. 1055), zgodę na zorganizowanie wycieczki wyraża dyrektor szkoły, zatwierdzając kartę wycieczki. Wzór karty wycieczki określa załącznik do rozporządzenia, a do karty wycieczki dołącza się listę uczniów biorących udział w wycieczce, zawierającą imię i nazwisko ucznia oraz telefon rodzica lub rodziców ucznia. Listę uczniów podpisuje dyrektor szkoły. Zgodnie z kartą wycieczki, początkiem wycieczki jest wyjazd, a końcem - powrót dzieci do szkoły, a więc czas pracy nauczyciela realizującego zajęcia opiekuńczo-wychowawcze w ramach wycieczki szkolnej jest taki sam, jak czas tej wycieczki. W sytuacji wycieczki trwającej 24 godziny należy pamiętać, że ustawa - Karta Nauczyciela ogranicza wymiar czasu pracy nauczyciela do 40 godzin tygodniowo, a zatem nie upoważnia także dyrektora szkoły do powoływania dodatkowych obciążeń dla nauczycieli w zakresie czasu pracy powyżej wskazanego. Przy czym w art. 42c ust. 1 ww. ustawy, ustawodawca nakłada na nauczyciela obowiązek pracy w ciągu 5 dni tygodnia, nie przewidując w tym względzie okresu rozliczeniowego (dyrektor szkoły może ustalić czterodniowy tydzień pracy wyłącznie nauczycielom dokształcającym się, wykonującym inne ważne społecznie zadania lub – jeżeli to wynika z organizacji pracy w szkole). Problem konieczności wydłużenia czasu pracy nauczyciela (opiekuna) podczas imprez wyjazdowych powyżej ograniczeń wynikających z ustawy - Karta Nauczyciela, w odniesieniu do maksymalnego czasu pracy, powinien zostać rozwiązany przez pracodawcę, czyli dyrektora szkoły, poprzez odpowiednie zwiększenie stanu osobowego wycieczki lub zielonej szkoły. W sytuacjach szczególnych możliwe jest ponadto skorzystanie przez pracodawcę (organizatora wycieczki czy zielonej szkoły) z przepisów powszechnych regulujących wykonywanie zadań wykraczających poza zakres obowiązków pracowniczych. Mając na uwadze powyższe, należy podkreślić, że wszelkie inne niż realizowane w szkole formy organizacyjne wykonywania zadań szkolnych są integralnym elementem systemu kształcenia. Odpowiednio, ustawodawca nie powołuje tu odrębnych i szczególnych zasad dotyczących wykonywania zadań pracowniczych w okresie imprez wyjazdowych. Mają tu zatem zastosowanie w pełni przepisy ogólne, które determinują organizację pracy w szkole. Decyzje o organizacji wyjazdu na wycieczkę szkolną, obsadzie kadrowej, zabezpieczeniu, podejmuje dyrektor szkoły w ścisłym odniesieniu do obowiązujących przepisów w zakresie pragmatyki zawodowej nauczycieli, statutu szkoły i możliwości finansowych wynikających z planu finansowego szkoły. Ponadto w myśl 42c ust. 3 ustawy – Karta Nauczyciela, za zajęcia dydaktyczne, wychowawcze lub opiekuńcze, wykonywane w dniu wolnym od pracy, nauczyciel otrzymuje inny dzień wolny od pracy. W szczególnie uzasadnionych przypadkach zamiast dnia wolnego nauczyciel otrzymuje odrębne wynagrodzenie, w wysokości ustalonej w sposób określony w przepisach wydanych na podstawie art. 30 ust. 5 ww. ustawy. Podstawa prawna: Ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta nauczyciela (Dz. U. z 2018 r. poz. 967 ze zm.), Ustawa z dnia 26 czerwca 1974 r. Kodeks pracy (Dz. U. z 2019 r. poz. 1040 ze zm.).  Wyrok Wojewódzkiego Sądu Administracyjnego w Krakowie (sygn. akt: III SA/Kr 335/05) Roman Lorens Specjalista prawa oświatowego, trener, ekspert ds. awansu zawodowego nauczycieli, wieloletni wykładowca Zapisany w Karcie Nauczyciela tygodniowy wymiar pracy nauczyciela w przedszkolu wynosi bowiem godzin 25, bibliotekarza – 30, wychowawcy „zerówki” – 22. Wychowawca świetlicy pracuje 26 godzin, nauczyciel wspomagający – 20, a nauczyciel praktycznej nauki zawodu – 22. Zgodnie z kartą nauczyciela nauczyciele przedszkola prowadzą zajęcia bezpośrednio z wychowankami w wymiarze od 22 do 25 godzin tygodniowo (w zależności od wieku dzieci). Zajęcia te nie wyczerpują całego czasu pracy. Nauczycieli zatrudnionych w przedszkolach obowiązuje 40-godzinny tydzień pracy. – Karta Nauczyciela (Dz. U. z 2014 r. poz. 191) tygodniowa liczba godzin obowiązkowego wymiaru zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych nauczycieli przedszkoli oraz oddziałów przedszkolnychwynosi 25 godzin – tłumaczy MEN. Wyjątkiem są nauczyciele prowadzący zajęcia w grupach dzieci piecio- i sześcioletnich. Contents1 Co zajmuje się pomoc w przedszkolu?2 Co do obowiązków dozorcy w przedszkolu?3 Czy osoba zatrudniona na stanowisku Woźnej w przedszkolu?4 Ile godzin dziennie może pracować nauczyciel przedszkola?5 Ile pracuje nauczyciel przedszkolny?6 Ile godzin ma etat nauczyciela w przedszkolu?7 Ile godzin pracuje przedszkole?8 Czy nauczyciel przedszkola może pracować 9 godzin dziennie?9 Ile godzin pracuje nauczyciel w zerówce?10 Ile zarabia nauczyciel w przedszkolu?11 Ile godzin pracuje się w przedszkolu państwowym?12 Ile godzin pracuje nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej?13 Jak pracuje nauczyciel w przedszkolu?14 Ile godzin w tygodniu nauczyciel ma pracować w szkole? 15 Gdzie pracują nauczyciele przedmiotów ścisłych? Co zajmuje się pomoc w przedszkolu? Pomoc w przedszkolu zajmuje się między innymi: 1 opieką nad przedszkolakami 2 dbaniem o czystość dzieci i porządek w sali 3 wydawaniem posiłków 4 itp. More Co do obowiązków dozorcy w przedszkolu? Do obowiązków dozorcy w przedszkolu należy: 1 codzienna kontrola zabezpieczenia przed pożarem i kradzieżą 2 zapobieganie zniszczeniu lub uszkodzeniu mienia placówki 3 dokonywanie napraw sprzętu terenowego, zabawek, urządzeń 4 zgłaszanie dyrektorowi przedszkola poważnych usterek 5 zamiatanie, grabienie liści, podlewanie, odśnieżanie. More Czy osoba zatrudniona na stanowisku Woźnej w przedszkolu? Osoba zatrudniona na stanowisku woźnej w przedszkolu odpowiada za: 1 sprzątanie sali dydaktycznej i łazienki 2 podawanie posiłków 3 sprzątanie po posiłkach 4 mycie naczyń 5 pomoc przy dzieciach w wieku przedszkolnym. More Ile godzin dziennie może pracować nauczyciel przedszkola? 1320) – zgodnie z tym zapisem czas pracy nie może przekraczać 8 godzin na dobę i przeciętnie 40 godzin w przeciętnie pięciodniowym tygodniu pracy w przyjętym okresie rozliczeniowym nieprzekraczającym 4 miesięcy. Ile pracuje nauczyciel przedszkolny? Nauczyciel grupy przedszkolnej nie ma także przywilejów wynikających z wakacji lub ferii. Osoba z wykształceniem pedagogicznym może pracować 8 godzin dziennie. Wyższe zarobki wynikają z dodatków do pensji oraz wynagrodzenia za nadgodziny. Ile godzin ma etat nauczyciela w przedszkolu? Paradoksalnie jednak mogą na nich skorzystać nauczyciele zatrudnieni w samorządowych przedszkolach. Tam już obecnie w oddziałach z dziećmi od 3 do 5 lat tygodniowe pensum wynosi 25 godzin, a w zerówkach wymiar ten jest o trzy godziny niższy. Ile godzin pracuje przedszkole? poz. 910, ze zm., przedszkolem publicznym jest przedszkole, które zapewnia bezpłatne nauczania, wychowanie i opiekę w czasie ustalonym przez organ prowadzący, nie krótszym niż 5 godzin dziennie. Organ prowadzący ( Czy nauczyciel przedszkola może pracować 9 godzin dziennie? Karta Nauczyciela nie określa dobowej normy czasu pracy, a jedynie tygodniową, a dodatkowo nie wprowadza 4-miesięcznego okresu rozliczeniowego. Nauczyciel może zatem pracować w danym dniu powyżej 8 godzin, pod warunkiem jednak, że ogólna tygodniowa norma czasu pracy zostanie zachowana. Ile godzin pracuje nauczyciel w zerówce? pensum nauczycieli pracujących z grupami dzieci 6-letnich wynosi 22 godziny tygodniowo, niezależnie od tego czy oddział zerowy działa w szkole, czy w przedszkolu. Wyjątek stanowią nauczyciele przedszkoli specjalnych, których pensum wynosi 18 godzin tygodniowo. Tyle samo wynosi pensum nauczycieli szkół podstawowych. Ile zarabia nauczyciel w przedszkolu? Miesięczne wynagrodzenie całkowite (mediana*) na tym stanowisku wynosi 3 590 PLN brutto. Co drugi nauczyciel wychowania przedszkolnego otrzymuje pensję od 3 260 PLN do 4 130 PLN. 25% najgorzej wynagradzanych nauczycieli wychowania przedszkolnego zarabia poniżej 3 260 PLN brutto. Ile godzin pracuje się w przedszkolu państwowym? Ponadto liczba godzin pracy z dziećmi różni się — w przedszkolu państwowym jest to pięć godzin, w prywatnym zazwyczaj osiem. Ile godzin pracuje nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej? Czas pracy nauczyciela wynosi 18 godzin tygodniowo (18 godzin zajęć dydaktycznych). Pozostałe czynności, takie jak przygotowywanie pomocy dydaktycznych, sprawdzanie prac domowych czy zebrania z rodzicami, wykonuje poza obowiązkowym pensum, ale w czasie płatnym w ramach przysługującego wynagrodzenia. Jak pracuje nauczyciel w przedszkolu? warunki organizacyjne Czas pracy nauczyciela przedszkola wynosi 25 godzin tygodniowo z dziećmi 3-4-5-letnimi oraz 22 godziny tygodniowo z dziećmi 6-letnimi. Dziennie nauczyciel przedszkola pracuje bezpośrednio z dziećmi 5 lub 4,5 godziny. Ile godzin w tygodniu nauczyciel ma pracować w szkole? Według Karty Nauczyciela oraz kodeksu pracy nauczyciel ma pracować 40 godzin w tygodniu. Z prezentacji raportu Instytutu Badań Edukacyjnych wynika, że niektórzy spędzają nad szkolnymi obowiązkami nawet 47 godzin. Z tego dodatkowego, pozalekcyjnego czasu, ponad 3 godziny w tygodniu to biurokracja, a tylko 35 minut spotkania z rodzicami. Gdzie pracują nauczyciele przedmiotów ścisłych? Nauczyciele przedmiotów ścisłych (matematyki, fizyki, chemii i biologii) pracują około 36 godzin tygodniowo. Najmniej pracują katecheci (33 godziny) i wuefiści (27 godzin). Nauczyciele pracują nie tylko na lekcjach. Poza nimi mają jeszcze inne obowiązki. Jakie sprawy obejmuje Karta Nauczyciela Karta Nauczyciela jest ustawą szczególną, stosowaną względem nauczycieli, wychowawców, pracowników pedagogicznych. Stosowanie ustawy niesie za sobą niejednokrotnie wiele trudności, bowiem jest to ustawa szczególna względem Kodeksu Pracy, który przecież stosuje się wobec każdego pracownika, również nauczyciela. Sprawy objęte Kartą Nauczyciela, a zatem w znacznej mierze dotyczące nauczycieli, rozpoznawane są przez Sądy pracy, a Nauczyciel – niezależnie od formy zatrudnienia jako pracownik w rozumieniu kodeksu pracy. Podkreślić jednak należy, że Kartę Nauczyciela stosuje się różnie do różnych nauczycieli – w szczególności w zależności od podstawy zatrudnienia. Dyrektor szkoły nawiązuje z nauczycielem stosunek pracy odpowiednio na podstawie umowy o pracę lub mianowania na stanowisku zgodnym z posiadanymi przez nauczyciela kwalifikacjami oraz zgodnie z posiadanym przez nauczyciela stopniem awansu zawodowego. Stosunek pracy z nauczycielem kontraktowym nawiązuje się na podstawie umowy o pracę na czas nieokreślony, przy spełnieniu warunków wskazanych w ustawie. Stosunek pracy z nauczycielem mianowanym i dyplomowanym nawiązuje się na podstawie mianowania, przy spełnieniu wymogów wskazanych w ustawie. Wymiar czasu pracy nauczyciela Ochrona nauczyciela wynikająca z Karty Nauczyciela, „rozpoczyna się” z chwilą zatrudnienia nauczyciela w wymiarze co najmniej ½ wymiaru czasu pracy. Jednakże pensum nauczycielskie, z uwagi na zakres i specyfikę pracy, jest odmienne od pensum (wymiaru czasu pracy) innych pracowników. Podczas gdy pełny wymiar czasu pracy pracownika wynosi przeciętnie 40 godzin na tydzień w przeciętnie pięciodniowym dniu pracy, pensum nauczyciela równe pełnemu etatowi to 18/18 godzin, przy wymiarze godziny równej 45 minut zajęć lekcyjnych. Tym samym, dla ochrony nauczyciela i objęcia go przepisami Karty Nauczyciela, niezbędne jest zatrudnienie go w wymiarze 9/18 pensum. Przeniesienie nauczyciela na inne stanowisko wedle Karty Nauczyciela Nauczyciel zatrudniony na podstawie mianowania może być przeniesiony na własną prośbę lub z urzędu za jego zgodą na inne stanowisko w tej samej lub innej szkole, w tej samej lub innej miejscowości, na takie same lub inne stanowisko. Jednakże takie przeniesienie nauczyciela z urzędu do innej miejscowości może nastąpić pod warunkiem zapewnienia nauczycielowi w nowym miejscu pracy odpowiedniego do jego stanu rodzinnego mieszkania oraz miejsca pracy dla współmałżonka, jeśli jest nauczycielem. Przeniesienie nauczyciela bez jego zgody według Karty Nauczyciela W razie konieczności zapewnienia szkole obsady nauczycielskiej z określonymi kwalifikacjami, organ prowadzący szkołę może przenieść nauczyciela zatrudnionego na podstawie mianowania do tej szkoły – bez zgody nauczyciela, na takie same jak dotychczasowe stanowisko, jednak na okres nie dłuższy niż 3 lata, z prawem powrotu na uprzednio zajmowane stanowisko, pod warunkiem zapewnienia czterodniowego tygodnia pracy, dodatku za uciążliwość (20% wynagrodzenia zasadniczego), zakwaterowania w miejscu czasowego zatrudnienia. Przyczyny zwolnień nauczycieli w praktyce a Karta Nauczyciela Najczęstszą przyczyną, podawaną w oświadczeniach o wypowiedzeniu umowy o pracę lub wypowiedzenia warunków pracy, są zmiany organizacyjne powodujące zmniejszenie liczby oddziałów w szkole lub zmian planu nauczania uniemożliwiających dalsze zatrudnianie nauczyciela w pełnym wymiarze zajęć. W takiej sytuacji, nauczycielowi przysługuje prawo złożenia pozwu do Sądu Pracy w którym należy wykazać, że przyczyna wypowiedzenia podana przez dyrektora szkoły nie była przyczyną rzeczywistą, realną konkretną. W dobie niskiego przyrostu demograficznego obserwuje się dorocznie spadek liczby uczniów w placówkach, co często skutkuje drastycznymi manewrami przez organy prowadzące szkołę w postaci zwolnień. W takim przypadku należy jednak pamiętać, że: termin wypowiedzenia w przypadku nauczycieli wynosi trzy miesiące ze skutkiem na koniec miesiąca – w praktyce oświadczenie o wypowiedzeniu musi zostać złożone nauczycielowi do końca maja roku poprzedzającego nowy rok szkolny; każdorazowo należy ocenić możliwości wypowiedzenia z uwzględnieniem rzeczywistych zmian w placówce = zmianę liczby dzieci w szkole, zmianę liczby oddziałów, możliwości zmian pensum również innych nauczycieli – prognozy w tym zakresie winny zostać przedstawione i ujęte w arkuszu organizacyjnym przedstawianym na sesjach rady pedagogicznej (w praktyce do końca kwietnia roku poprzedniego) o ile polityka kadrowa zawsze należy do kompetencji dyrektora placówki, to w jej ramach należy uwzględnić, że stosunki pracy na podstawie mianowania wyróżniają się szczególną ochroną. Rozwiązanie takiego stosunku pracy jest możliwe wtedy, kiedy rzeczywiście nie ma możliwości przydzielenia nauczycielowi odpowiedniej ilości godzin. Dlatego też np. przydzielenie zajęć innym nauczycielom w ramach godzin ponadwymiarowych, które mogłyby uzupełnić obowiązkowe pensum nauczyciela zwalnianego z pracy, może budzić wątpliwości – i powinno stanowić przyczynę badania przez Sąd Pracy. Zostałeś niesłusznie zwolniony z pracy? Potrzebujesz porady prawnej z zakresu prawa pracy? Skontaktuj się z nami! Działamy w całym województwie podkarpackim, w województwie świętokrzyskim, lubelskim oraz małopolskim.